（傅兴淙）11月7日下午，人文与教育学院开展了美育教育与综合实践活动课程教学改革示范课活动。学院邀请广东省非物质文化遗产项目代表性传承人郭大强老师来我校进行了“岭南非遗传承与高校美育教育——与非遗传承人面对面”学术讲座，同时与我院教师傅兴淙合作，共同建构综合实践活动课程教学改革示范课。本次活动受到了同学们的热烈欢迎，活动过程精彩纷呈，得到了同学们的广泛好评。

郭大强老师出生于箫笛制作世家，为广东竹笛学会副会长、中国民族管弦乐学会竹笛专业委员会理事，被誉为“南国箫王”。本次讲座他以“岭南箫笛的历史、种类和声音美学”为主题，向同学们介绍了中国箫笛文化，岭南箫笛发展历史、种类与“非遗”保护现状，使同学们了解了广东省省级非物质文化遗产项目——广州箫笛制作技艺。从箫笛文化到声音美学，从理论阐述到现场吹奏，同学们在愉快的学习氛围和美妙的箫笛现场演奏中，享受了一场关于岭南“非遗”美学的学术与视听盛宴。

讲座结束后，郭老师与教育系傅兴淙老师通力合作，共同建构一节综合实践活动课程改革实践教学示范课。与以往教学不同的是，学生们在本次课堂上具备多重身份，一是学习岭南“非遗”项目箫笛制作技艺的学生；二是学习综合实践活动课程的学生；三是今后在讲台上需要讲授该课程的未来教师，这三重身份使同学们不仅需要知其然，更要知其所以然。从学习到教学，从内容到方法，从理论到实践，每一个教学环节需要紧密联系，环环相扣。短短的一节课时间，从未接触过该乐器的学生们，却实现了从加工半成品竹笛到吹出简单曲调这样质的飞跃。完成实践环节后，同学们还现场撰写了学习笔记与自我评价。通过本节课的学习，同学们不仅了解岭南箫笛“非遗”文化，初步掌握“非遗”箫笛制作技艺，同时也进一步学习掌握综合实践活动课程设计、实施与评价方法，提高对综合实践活动综合性、实践性以及生成性的认识，提升综合实践活动课程理论知识建构水平，为将来成为一名综合实践活动课程专任教师打下重要的实践基础。

活动在同学们的热烈掌声与对老师们的感谢中落下帷幕。同学们纷纷表示非常珍惜本次参加活动的机会，老师和同学们共同用心生成的示范课让课堂变得很有意思。希望自己将来也能设计一节让学生快乐又有收获的综合实践课。

美育教育是我校新文科建设的重要抓手，本次活动作为学校美育教育改革和综合实践活动课程教学改革的有益探索，将进一步推动学院通过课程建设与改革实践，建构人才培养新模式，调动学生学习能动性，提升学生职业发展竞争力，切实提高人才培养成效。

现场演奏

“岭南非遗传承与高校美育教育——与非遗传承人面对面”学术讲座