4月7日，通识教育部在信息楼召开教授委员会成立大会，围绕“维护学术尊严，规范教学科研”的主题展开讨论，就委员会的运转机制、学术科研评判机制、学术示范效应等问题交换意见，确定委员会的主要职能和工作重点。

该委员会由7名副高以上职称教师组成，主要职能是围绕学院 “创新强校”质量工程有效发挥基层团队作用，提升部门教学科研水平。工作重点是评教评学过程中发挥“传帮带”作用，提高课堂教学水平，指导和辅助青年教师申报各级科研课题并开展研究，提升教研科研能力。

教授委员会的成立是适应高校现代管理理念、迈向现代大学制度的重要尝试，是树立学术权威、发挥教授作用、实行科学民主决策的组织保证，是对高等院校组织机构改革创新的有益探索。通识部主任蔡朝晖勉励首届委员树立奉献意识，以学校大局为重，主动作为，率先垂范，充分发挥集体智慧和力量，切实担负起教授委员会“治学科”、“治学术”和“治学风”的职责，严把学科发展关、学术质量关和学风道德关。