4月12日，为进一步增强辅导员队伍的综合素质，提高校园意外伤害事故和自然灾害等突发事件现场自救和互救的能力，我校在12栋教学楼706室举办应急救护培训班，二级学院党总支书记、辅导员和学生工作处工作人员共42人参加培训，并获得初级救护员培训证书。副校长张武华、学生事务工作部部长谭玉清出席培训班，并作了讲话。

张副校长对广州市健安应急培训中心讲师团到校培训表示欢迎和感谢。他结合身边实际案例，讲述了自救互救的重要性，他表示人们曾经将抢救意外伤害、危重急症的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏现场救护知识和对现场救护的重要性及可实施性的认识，往往会使处在生死之际的伤员丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。作为一名辅导员要掌握一定的医疗特别是急救知识和技能，应该成为“看家本领”，对于减轻事故后果，实施有效的救援非常必要，希望全体人员认真听讲并在测试考试中取得优异成绩。

谭部长表示，学校举办辅导员应急救护培训是利校利生的大好事，辅导员平时跟学生接触比较多，通过培训，掌握了应急救护的相关技能，能在突发事件紧急处理中起到良好的作用，更好地服务于学生。

培训中，广州市健安应急培训中心郭老师指出：时间就是生命,意外伤害发生时，最有效的抢救时间只有短短4-6分钟，这也就是医学上所说的“黄金救命时间”。每耽误1分钟，死亡率就会直线上升。如果在事故现场，伤病者本人或第一目击者懂得现场救护知识和技能，通过简单的自救、互救，如对猝死者进行现场心肺复苏，对外伤者实施止血、包扎、固定和搬运，那么50%以上的生命就有可能挽回。

讲座中，郭老师采用理论讲授、操作讲解、实践操作相结合的方式，详细讲授了常见意外及突发事件的处理、单人徒手心肺复苏操作流程、创伤救护的现场急救处理及相关的实用急救知识症与突发伤害救护等基本知识和基本救护技能，尤其在心肺复苏救护操作课上，详细讲解了心脏复苏术的重要性以及实施的主要步骤以及成人、婴幼儿等气道异物梗阻的急救方法和创伤包扎等技能进行了讲解和演示。

心肺复苏救护、包扎创伤操作上，学员们踊跃参加，现场模拟演示了胸外按压以及口对口人工呼吸的具体操作等急救技术，现场进行互动，通过亲自操作人体模型，进一步巩固了所学知识，掌握了现场急救的基本技能，培训最后，辅导员们完成应急救护培训测试考试。

此次应急救护技能培训实用性强，郭老师在授课过程中纠正了很多急救错误，普及了急救识，切实增强了辅导员应急救护能力，这对一线辅导员处理突发事件起到了良好的指导作用。本次培训也是学生处助力学校转设，全力打造职业化、专业化辅导员队伍的一项重要举措，推进平安校园、和谐校园建设。

 

张武华副校长讲话


 

实战演练

 

应急救护考核