（通讯员 陈惠娥）日前，由教育部学校规划建设发展中心主办的“第八期应用型课程建设大课堂”在厦门举行，我校计算机科学与工程学院陈惠娥老师的“《前端设计》应用型课程改革与实践”说课展示荣获全国一等奖。

第八期应用型课程建设说课大赛是由教育部学校规划建设发展中心、中国现代教育研修中心和应用型课程建设联盟共同主办的，共设置了专家报告、课改叙事、说课竞赛和课改博览等四个内容。主要宗旨是推进高校向深度转型迈进，深化应用型人才培养模式改革，促进课程改革。在本次说课竞赛环节中，共有58所院校的70余名教师报名参赛，经过材料初评、现场竞赛、专家评审等环节，最终16所高校的20位教师进入决赛。

陈惠娥老师的“《前端设计》应用型课程改革与实践”说课充分展示了学校应用型课程建设和改革的成效，通过介绍前端设计的行业背景及其技术岗位对应的核心技术。根据行业技术要求确定培养方案和课程教学目标，在课程定位中实现学科知识与职业能力的对接。在课程设计中，把学科知识转化为四大职业情境。四大学习情境涵盖了整个前端设计的学科知识，学生完成由简单知识到复杂知识的构建。在课程实施中，课堂实践引入“翻转课堂的五步教学理念”，对接每个学习情境进行实施。课程实施后，学生根据企业项目能够完成整个网页开发的流程，并且成功为多个企业开发了网站。最后，在课程评价中，根据课堂实施情况制定了课堂评价量表，根据校企合作课程的实施，由企业制定了企业评价量表。

培养应用型人才，课程改革是关键。大课堂聚焦产教融合背景下的应用型课程改革，是一次开阔视野、启迪智慧、激励求知的盛会。本次大课堂让参赛老师获益匪浅，给老师提供一次高水平的交流学习机会，促进我院计算机专业应用型课程改革建设探索新思路、新方法。

陈惠娥老师在颁奖现场


 

获奖证书