5月23日下午，“广理大讲堂”——《“大学一解”：西南联大的历史与精神》专题讲座在惠州校区第一教学楼209教室顺利举办，惠州校区百余名师生参与了讲座。杨柄老师以激情洋溢且生动精彩的讲述，带领同学们一起共同领略西南联大的历史和精神，并讨论历史书写的话题。讲座由朱柳霞老师主持。

讲座伊始，杨柄老师介绍西南联大成立的历史背景以及西南联大的迁校之路。西南联大是在抗日战争这一特殊历史时期，北京大学、清华大学和南开大学三所高校内迁昆明联合组建，由抗战军兴而合，随抗战胜利而终。接着杨柄老师讲述了西南联大的特色和运作：“跑警报”、“泡茶馆”等特殊时代下的教学活动形式，联合办学的学校组织架构，要求严格又不失自由内质的教学管理制度等。之后，杨柄老师继续讲述了西南联大“内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号”的精神，并对梅贻琦校长关于“大鱼前导，小鱼尾随，是从游也”的师生关系“从游论”、教育管理的“王帽”角色、大学生”个人之修养“等话题进行了分享，继而介绍了布鲁贝克关于高等教育认识论哲学与政治论哲学的论说。

杨柄老师还初步分析了当前西南联大相关话题越来越呈现出”神话“现象的原因：作为艰苦抗战与国族凝聚象征符号的意义书写；卷入民族主义历史叙述的表达；大学教育现实与想象寄托的交叉。基于上述讲解，杨柄老师引入关于”历史是什么？历史如何产生？“的话题讨论，并简要介绍了兰克、克罗齐、怀特等学者的不同史观。杨柄老师认为在审视历史时，不应局限于单一的视角，而应当从更加多元化的角度进行综合分析，拨开层层转述过程中添加的色彩，洞察历史叙述背后的真实，并清晰把握历史书写和讲述者的深层动机。最后，在同学们热烈的掌声中，结束了此次讲座。

杨柄，男，广州理工学院人文与教育学院专任教师，教育史课程组负责人。关注中国近现代教育史、区域史等研究。先后主持或参与云南省哲学社会科学年度重点项目、四川省哲学社会科学重点研究基地年度一般项目等课题，曾在《民族研究》《扬州大学学报》(高教研究版)等刊物发表数篇学术论文。

讲座现场

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