寒假即将到来，为了更好地守护同学们的心理健康，广州理工学院心理健康教育与咨询中心于1月6日晚上8点面向家长召开“寒假联动家校联动，守护学生心理健康”线上讲座。讲座中张晶晶老师从学校政策、家校沟通重要性、如何识别心理困难学生、家庭支持角色四个方面入手，与家长共同探讨如何在家校之间建立有效的沟通桥梁，携手守护同学们的心理健康。

首先，张晶晶老师为家长介绍学校心理健康教育的政策和措施。学校心理危机干预的体制在组织建设上成立心理健康教育工作领导小组，咨询中心，二级心理辅导站同时配备相应制度建设。同时，咨询中心也会在寒暑假期间不间断的为学生提供心理咨询服务。

张晶晶老师谈到有效的家校沟通可以帮助我们更好地理解孩子的需求，及时解决问题。学校可以及时告知家长学生在学校的心理状况、行为表现及可能存在的潜在风险。避免家长因为对学生情况的不了解导致的误解和疏忽。家校合作更加充分为学生提供心理支持。

在讲座中张晶晶老师为家长科普什么是心理健康，以及学生在遇到心理困难时的行为表现，识别孩子的心理困难是支持他们的第一步，这些信号可能包括情绪波动、社交退缩等。比如学习动力低、频繁迟到早退、频繁请病假及对任何事情感到无聊等，这些都是家长需要重点关注其心理健康问题。

家庭是孩子最坚实的后盾。家长的支持对孩子的心理健康至关重要。如何提供情感和实际支持呢？比如提供一个安全的环境，倾听孩子的心声，以及在必要时寻求专业帮助都是非常有效的方式。

同时张晶晶老师用通过一些案例生动形象地给家长讲述了如何与学生有效沟通。从同理心、学会倾听、探问方式与自我表露四个方面帮助家长和孩子换位思考去理解感受孩子的情绪。

当学生出现超过连续两周以上情绪低落时应该密切关注。张晶晶老师叮嘱如果学生正在接受专业的医学治疗的时候，家长要谨遵医嘱，提醒学啊按时服药，切勿擅自停药。

通过本次讲座，家长收获到更多的心理知识以及更加了解如何与学生有效沟通。这场心理健康讲座是家校联动的新形式，学校高度重视学生的心理健康状况，希望可以通过更多的家校合作途径为学生的心理健康保驾护航。


讲座过程