3月18日，习近平总书记在高校思想政治理论课教师座谈会发表讲话时指出，“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”思政课教师收听了习近平总书记的讲话后倍感振奋，倍感使命光荣、责任重大。

学校高度重视思想政治理论课建设，遵循教育教学规律，狠抓思政课队伍建设，全面思政课改革，切实提升了学生的获得感和满意度。今年，天院学子对思政课的满意度提高了十个百分点，有力地证实了这些年来思政改革是有效的。

实施“第一课”，书记校长旗帜鲜明站在思政教育第一线

近年来，学校高度重视思政课，每学期党委书记、校长都会走进课堂，给同学们上一堂别开生面的思政“第一课”。党委书记和校长“第一课”、二级学院党总支书记和院长“第一课”已经成为我校加强和改进新形势下思想政治工作的重要举措。

加强业务学习，切实提高自身理论水平和素质

办好思政课的关键在于发挥教师的积极性、主动性和创造性。为切实提高思政课教师的思想性、理论性和亲和力，学校通过访学、外出考察学习、举办或参加培训班、以赛促教等方式，提升教师的政治素养、业务能力和育人水平。思政课教师队伍建设老中青结合，互教互学，教学相长，具有强大的凝聚了和向心力。

推进全面改革，发挥“主渠道”作用

对思政课进行全面改革。一是推动教材体系改革，坚持问题导向，实行专题化教学，实现从教材体系向教学体系改变；二是推动教学方法改革，采取案例教学法、模拟法庭、课堂讨论等多种教学方法相结合，通过开展多种多样的实践教学活动，积极调动学生的积极性、主动性、参与性，实现从教材体系向学生价值体系转变；三是推动教学评价改革，由原来的一纸考核方式转变为指导学生写小论文与期末考核相结合的方式，由原来的注重知识讲授向注重学生问题意识和解决问题能力的培养。四是充分运用网络,坚持线上线下师生互动，在循循善诱中启迪学生心智，在润物无声中传播真理。这一系列的改革提升思想政治教育亲和力和针对性，真正让学生参与，让学生发声，提高学生分析问题，解决问题的实际能力，理论联系实际，达到学以致用。

开展实践课堂，实现教学延伸

“生活即教育”。思政课实践课堂紧密结合课堂讲授和课堂讨论内容，让同学们近距离去了解和学习历史、国情、社情，让同学们在“知行合一”的社会实践中得到锻炼和接受教育。2018年，结合《思想道德修养与法律基础》课程中的宪法学习部分，在全校范围内开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主体的系列学习宣传教育实践活动。团委组织的学生演讲比赛、思政课专家主讲的《尊崇宪法精神，植根法律信仰》专题讲座、思政部等部门组织的宪法知识竞赛及主题展览，这一系列的主题实践活动都得到了学校领导的高度重视和师生热烈欢迎，真正做到把思政课贯穿于教育教学过程中，实现全程育人、全方位育人。